Odbiorcami zajęć są zarówno ci rodzice i nauczyciele, którzy doświadczają różnego rodzaju problemów wychowawczych, jak również ci, którzy chcą zapobiec takim problemom, a także pogłębić posiadaną wiedzę i doskonalić swoje umiejętności wychowawcze. „Szkoła” uświadamia również rodzicom i wychowawcom, że skuteczność wychowania w dużej mierze zależy od nich samych – w myśl zasady: aby zmienić dziecko, należy zacząć od zmiany siebie.

 Opis metody pracy:

Zajęcia odbywają się na ogół raz w tygodniu, prowadzone są w małych grupach (10-15 osób). Każde spotkanie składa się z krótkiego omówienia i wprowadzenia teoretycznego, po którym następują dyskusje, ćwiczenia i odgrywanie scenek. W ramach „zadań domowych” uczestnicy zachęcani są do praktycznego wypróbowywania nowych umiejętności. Cennym elementem zajęć jest również wymiana doświadczeń między uczestnikami – dzięki temu rodzice mogą uświadomić sobie, że problemy wychowawcze, z którymi na co dzień się borykają, tak naprawdę pojawiają się w wielu rodzinach.

Tematyka zajęć obejmuje m.in. takie zagadnienia jak:

• granice w wychowaniu,
• uczucia dziecka,
• zachęcanie dziecka do współpracy,
• kary i konsekwencje,
• rozwiązywanie problemów i konfliktów,
• zachęcanie dziecka do samodzielności,
• pochwały i zachęty.

Z informacji otrzymanych od uczestników zajęć w trakcie szkolenia, jak również po zakończeniu całego programu wynika, iż rodzice z tygodnia na tydzień przekonują się, że metody omawiane podczas spotkań zastosowane w praktyce naprawdę są skuteczne. Z zadowoleniem informują o pozytywnych zmianach, jakie zauważyli w relacjach z dziećmi. Odczuwają coraz większą satysfakcję z bycia rodzicem (wychowawcą) oraz, co najważniejsze, satysfakcję ze wspólnego przebywania z dzieckiem.

Uczestnictwo w zajęciach jest bezpłatne. Istnieje również możliwość zorganizowania zajęć na terenie szkoły / placówki.